国際教育事業報告書 2022
令和４年度（2022年度）の国際教育関連事業の年間報告書です。
2022年度 次世代人材育成事業『多文化共生×SDGs×開発教育』報告書
2022年度7月~12月の間、若者たちを対象に全5回連続セミナーを実施し、さいごに受講生によるアクションプランの発表会を開催した記録をまとめました。
国際教育事業報告書 2021
令和３年度（2021年度）の国際教育関連事業の年間報告書です。
外国にルーツを持つ子どもへの日本語指導者養成講座 Part 13 報告書
外国にルーツを持つ子どもへの日本語指導者養成講座 Part 13 報告書
「外国にルーツを持つ児童生徒を学習参加につなげる日本語指導」～子どもが力をつけていくために～」
2007年より県外から様々な講師を招き、これまで12回に亘り外国に
みみタロウキャラバン隊活動報告書（2021年3月）
2020年（令和2年）6月～11月まで活動した「みみタロウキャラバン隊」の活動報告書です。
在日フィリピン人実態調査事業報告書～これからの支援に向けて～
2010年（平成22年）11月に滋賀県内の教会を中心にアンケート調査を実施した滋賀県内のフィリピン人実態調査報告書です。
国際教育事業報告書 2020
令和２年度（2020年度）の国際教育関連事業の年間報告書です。
国際教育事業報告書 2019
令和元年度（2019年度）の国際教育関連事業の年間報告書です。
国際教育事業報告書 2018
平成30年度（2018年度）の国際教育関連事業の年間報告書です。
外国にルーツを持つ子どもへの日本語指導者養成講座 Part 11 報告書
外国にルーツを持つ子どもへの日本語指導者養成講座 Part 11 報告書
「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLA」の実践と支援につながる評価
文部科学省は「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLA（以下、DL